В Казахстане завершилась экспертиза школьных учебников и учебно-методических комплексов, которые будут использоваться в следующем учебном году, передаёт CMN.KZ
Экспертная комиссия рассмотрела 278 предложенных книг и 266 из них получили одобрение, а это значит — будут рекомендованы для использования. Также для детей с особыми образовательными потребностями разработаны учебники с шрифтом Брайля и укрупненным текстом.
Для четвёртых классов утверждены учебники по цифровой грамотности, русскому и иностранным языкам (английский, немецкий, французский), изобразительному искусству, трудовому обучению, естествознанию, а также учебные пособия для школ с уйгурским и узбекским языками обучения.
«В составе предметной экспертной комиссии работали опытные педагоги-практики и ученые. Оценку учебной литературы проводили по строгим научно-педагогическим критериям, с учётом результатов апробации и тщательного анализа каждого издания. Утверждённые учебники и учебно-методические пособия соответствуют актуальным требованиям образования и направлены на развитие у школьников ключевых навыков и знаний, которые способствуют их успешному обучению и дальнейшему развитию», – отметила директор Республиканского научно-практического центра экспертизы содержания образования Назира Абдрахманова.
Также впервые учебно-методические пособия для дошкольных образовательных организаций прошли комплексную экспертизу. В них вошли методическое руководство, рабочая тетрадь, хрестоматия, раздаточные материалы, демонстрационный материал и альбомы.
Ранее сообщалось, что депутат Мажилиса Даулет Мукаев выразил недовольство сложностью учебников по русскому языку для учащихся казахских классов и предложил упростить задания.
